YÖK Başkanı Özvar'dan Üniversitelere Sınav Yöntemleri ve Yapay Zeka Çağrısı
YÖK Başkanı Erol Özvar, yükseköğretimde çoktan seçmeli sınavların yaygınlaşmasının eğitim niteliğini düşürdüğünü belirterek üniversiteleri uyardı. Marmara Üniversitesi'ndeki törende konuşan Özvar, ayrıca tüm öğretim üyelerinin yapay zeka eğitimleri alması gerektiğini vurguladı.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, Marmara Üniversitesi 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni’ne katıldı. Törende konuşan Özvar, sınavların biçim ve içeriğinin öğrencilerin bilgi ve becerilerinin gelişiminde belirleyici bir rol oynadığını ifade etti. Üniversitelerde gerçekleştirilen kısa anketler sonucunda, hukuk fakülteleri başta olmak üzere sosyal bilimler, sağlık, mühendislik, ilahiyat, eğitim ve teknik programlarda çoktan seçmeli sınav yönteminin giderek yaygınlaştığını tespit ettiklerini belirtti.
Bu durumun öğrencilerin muhakeme, problem çözme, ifade ve uygulama yeteneklerinin ölçülmesi konusunda soru işaretleri yarattığını vurgulayan Özvar; hukuk eğitiminde gerekçeli görüş sunmanın, mühendislikte sorun çözmenin ve sosyal bilimlerde kanıta dayalı yorum geliştirmenin temel kazanımlar olduğunu hatırlattı. İkinci öğretimin kaldırıldığı ve kontenjanlar ile öğrenci sayılarının daha makul seviyelere çekildiği mevcut dönemde, çoktan seçmeli sınavların artışını yükseköğretimin niteliği açısından uygun bulmadıklarını dile getiren Özvar, üniversitelere gerekli uyarıların yapıldığını ve ölçme-değerlendirme süreçlerinin yakından takip edileceğini açıkladı.
İlgili haber: İl Milli Eğitim Müdürü Uygar Keskin Gazi Ortaokulu'ndaki Bayrak Törenine Katıldı
Eğitim programlarının güncel ihtiyaçlara göre revize edilmesi gerektiğini belirten Özvar; yapay zeka, büyük veri, otomasyon ve dijitalleşmenin iş dünyasını köklü şekilde değiştirdiğini söyledi. Üniversite eğitiminin; bilgiyi anlamlandırma, kaynakları sorgulama, kanıtları değerlendirme ve özgün çözümler üretme yetkinliklerini artırması gerektiğini kaydeden Özvar, uygulamayla bağı kopmuş ve güncelliğini yitirmiş ders yapılarının bu hedefler için yetersiz kaldığını ifade etti. Akademisyenlerin, öğrencilerin düşünme süreçlerini ve öğrendiklerini uygulama kapasitelerini ortaya koyan değerlendirme yöntemlerine ağırlık vermelerini isteyen Özvar, "Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı olarak bu hususta üniversitelerimize gerekli uyarılarda bulunduk" dedi.
İlgili haber: Bartın Üniversitesi COP31'e Dört Projesiyle Katılıyor
Üniversitelerde yapay zeka kullanımına da değinen Özvar, tüm öğretim elemanlarının bu alanda eğitim alacağı kursların ivedilikle başlatılmasını istedi. Yapay zeka araçlarının akademik faaliyetlerde, eğitimde ve araştırmalarda kullanımının artacağını belirten Özvar, üniversite yönetimlerinin öğretim üyelerini bu teknolojiler konusunda donanımlı hale getirmesi gerektiğini vurguladı. Özvar, "2026-2027 eğitim-öğretim döneminde rektörümüzden ve onun kıymetli idarecilerinden beklediğimiz en önemli hususlardan bir tanesi, üniversitelerimizin öğretim üyesi profilini yatay kesecek şekilde bütün programlarda yapay zeka enstrümanlarının kullanımına ilişkin ivedilikle kursların başlatılması gerekmektedir. Bu konuda hiçbir hocamız geride kalmamalıdır. Bütün hocalarımız yüksünmeden, çekinmeden bu kursları almak durumundadır. Ben biliyorum, ben kendim hallederim, daha iyisini yaparım gibi gerekçelerle bu kurslardan uzak kalınmamalıdır" şeklinde konuştu.











Yorum Yap