Kütahya'nın Kültürel Mirası STEM Yaklaşımıyla Keşfedildi

Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü YEĞİTEK Proje Koordinasyonu'nun organize ettiği "STEMiz-STEMin İzindeyiz: Kütahya Dijital STEM Yürüyüşü" etkinliği ile öğrenciler, Kütahya'nın tarihi ve kültürel zenginliklerini bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) odaklı bir bakış açısıyla deneyimledi. Programda Aysel-Selahattin Erkasap Sosyal Bilimler Lisesi, Nafi Güral Fen Lisesi, Necip Fazıl Kısakürek Anadolu Lisesi ve TOBB Kütahya OSB Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nin yanı sıra İspanya'dan IES Sabina Mora Lisesi öğrencileri yer aldı.

Farklı eğitim kurumlarından öğrencilerin oluşturduğu karma ekipler, gün boyunca iş birliği yaparak karşılaştıkları sorunlara ortak çözümler üretti. İspanyol öğrencilerin de dahil olduğu bu yapı, katılımcılara yabancı dillerini pratik etme ve kültürlerarası etkileşim kurma imkanı tanıdı. Kütahya'nın kültürel değerlerinin öğrenciler tarafından kendi akranlarına anlatılması, etkinliğe uluslararası bir nitelik kazandırdı.

İlgili haber: Genç KAYMEK'te Yeni Eğitim Dönemi Kapılarını Açtı

Öğrenciler; Yeşil Cami, Dönenler Camii, Ulu Cami, Germiyan Sokağı, Çini Atölyesi ve Kent Tarihi Müzesi olmak üzere toplam altı noktada dijital STEM görevlerini tamamladı. Çalışmalar kapsamında; geometri, örüntüler, ölçme, tahmin, veri sınıflandırma, yapısal mühendislik özellikleri, geleneksel üretim teknikleri ve teknolojinin mesleklere etkisi gibi konularda gözlemler yapan öğrenciler, elde ettikleri verileri analiz ederek dijital ortama aktardı.

İlgili haber: Balıkesir Üniversitesi Öğrencileri TEKNOFEST'te Sahne Tasarımıyla Üçüncü Oldu

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin beceri temelli öğrenme yaklaşımıyla uyumlu olan etkinlik sayesinde öğrenciler; problem çözme, iletişim, karar verme, sorumluluk alma ve dijital yetkinliklerini gerçek yaşam ortamında uygulama fırsatı yakaladı. "STEMiz - STEMin İzindeyiz" projesiyle Kütahya'nın kültürel mirası, öğrencilerin bilimsel yöntemlerle sorgulayıp yeniden keşfettiği bir eğitim alanına dönüştürüldü.