Sakarya Üniversitesi'nde Öğrenciler İçin Bilim Atölyeleri Başladı

Sakarya Üniversitesi (SAÜ), öğrencilerin araştırma yapma ve proje geliştirme becerilerini güçlendirmek amacıyla başlattığı proje atölyelerinin ilk etabını noktaladı. Sakarya Üniversitesi Araştırma Dekanlığı (ARDEK) tarafından organize edilen "TÜBİTAK 2209 Proje Önerisi Hazırlamada Pratik Yaklaşımlar" başlıklı eğitimler, üç farklı öğrenci yurdunda gerçekleştirildi. Programlar sırasıyla Arif Nihat Asya Erkek Öğrenci Yurdu, Rahime Sultan Kız Öğrenci Yurdu ve Ayşe Hümeyra Ökten Kız Öğrenci Yurdu'nda düzenlendi.

SAÜ Mühendislik Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Ali Osman Kurt'un yürütüldüğü eğitimlerde, TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B destek programları kapsamında proje hazırlama aşamaları ele alındı. Üç oturumdan oluşan atölyelerde Prof. Dr. Kurt; araştırma fikirlerinin bilimsel projelere dönüştürülmesi, konu belirleme, araştırma önerisi yazımı ve başvuru süreçleri hakkında kapsamlı bilgiler verdi. Ayrıca, daha önce destek almaya hak kazanmış projelerden örnekler paylaşarak öğrencilere yol gösterdi.

İlgili haber: COP31 Öncesi Genç İklim Liderleri Akdeniz Üniversitesinde Buluştu

Etkinliklere SAÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Emiroğlu ve TÜBİTAK 2209 Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Derya Kırsever de katılarak öğrencilerin proje süreçlerine dair sorularını yanıtladı.

Öğrencilerle bir araya gelen SAÜ Rektörü Prof. Dr. Hamza Al, üniversite eğitiminin sadece teorik bilgilerle sınırlı kalmaması gerektiğini ifade etti. Bilgilerin uygulamaya dökülmesinin önemine değinen Rektör Prof. Dr. Al, "Bir fikri ortaya koyma, geliştirme, ekip kurma, kaynak bulma ve hayata geçirme süreçleri üniversite eğitiminin önemli bir parçasıdır. Araştırma Üniversitesi olarak öğrencilerimizi üreten, sorgulayan, çözüm geliştiren, özgüvenli, yetkin ve topluma değer katan bireyler olarak geleceğe hazırlamayı hedefliyoruz. Bu hedefin en değerli ve en önemli parçası sizlersiniz" şeklinde konuştu.

İlgili haber: Vali Hamza Aydoğdu'dan Yavuz Selim İlkokuluna Ziyaret

Lisans eğitimi sürecinde araştırma deneyimi kazanmanın öncelikli olduğunu belirten Prof. Dr. Al, bilimsel çalışmaların toplumsal sorunlara çözüm üretme ve sektörle iş birliği yapma noktasındaki fırsatlarına dikkat çekti. TÜBİTAK desteklerinin öğrenciler için önemli bir imkan olduğunu vurgulayan Rektör Al, gençleri fikirlerini projeye dönüştürmeye ve araştırmaya teşvik etti. Programlar, öğrencilerin proje fikirlerinin yanı sıra üniversiteye dair beklenti ve önerilerini paylaştığı karşılıklı görüş alışverişleriyle sona erdi.