Bakan Yardımcısı Ökten ve Genel Müdür İşleyen Çorum'da Eğitimcilerle Buluştu

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Doç. Dr. Celile Eren Ökten, Çorum'da düzenlenen İmam Hatip Okulları İl Değerlendirme Toplantısı'na katıldı. Toplantıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde din öğretiminin niteliğinin artırılması ve akademik başarının değerlerle bütünleştirilmesi konuları ele alındı.
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Doç. Dr. Celile Eren Ökten, Çorum'da gerçekleştirilen "İmam Hatip Okulları İl Değerlendirme Toplantısı" kapsamında eğitim yöneticileri ve okul müdürleriyle bir araya geldi. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından organize edilen ve Şehit Osman Aslan Kız Anadolu İmam Hatip Lisesinde yapılan programa, Bakan Yardımcısı Ökten'in yanı sıra Din Öğretimi Genel Müdürü Dr. Ahmet İşleyen de katıldı. Okul girişinde, Şehit Mustafa Solak Anadolu İmam Hatip Lisesi Spor Bölümü'nün şampiyon sporcuları ile Erol Olçok Anadolu İmam Hatip Lisesi Musiki Bölümü Türkiye birincisi öğrencileri tarafından karşılanan heyet, İl Milli Eğitim Müdürü Cemil Çağlar'ın açılış konuşmasıyla toplantıya başladı.
Toplantıda söz alan Din Öğretimi Genel Müdürü Dr. Ahmet İşleyen, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda din öğretiminde niteliğin artırılmasının hedeflendiğini belirtti. Akademik başarının ahlaki olgunluk ve değer bilinciyle harmanlanması gerektiğini vurgulayan İşleyen, "inanç ve medeniyet değerlerini özümsemiş, şahsiyet sahibi nesiller yetiştirmenin öncelikli gayeleri olduğunu" ifade ederek, okullardaki güvenli ve huzurlu eğitim ortamlarının geliştirilmesine yönelik çalışmaları paylaştı.
İlgili haber: Kadın Velilere Sözlü Taciz İddiası: Ortaokul Öğretmeni Açığa Alındı
Bakan Yardımcısı Doç. Dr. Celile Eren Ökten ise imam hatip okullarının tarihsel birikimine ve öğrencilerin gelişimine sağladığı katkılara dikkat çekti. Milli Eğitim Bakanlığı ve Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen projelerin sahada etkin bir şekilde uygulanmasının önemine değinen Ökten, bu çalışmaların tüm okullarda düzenli olarak yürütülmesi gerektiğini ve uygulama süreçlerinin yakından takip edileceğini belirtti. Ökten ayrıca, akademik başarının ahlaki olgunluk ve değer bilinciyle bütünleştiği bir eğitim anlayışının kritik önem taşıdığını vurguladı.











Yorum Yap